Das Fahrgastfernsehen der ÜSTRA zeigte am 15. u. 16. August wieder eine Informationsreihe für MENTOR.
Als Lehrkraft erlebe ich täglich, wie herausfordernd das Lesenlernen für viele Kinder geworden ist. Die Heterogenität in unseren Klassen ist groß. Manche Kinder kommen mit guten Voraussetzungen, andere benötigen viel mehr Zeit, Geduld und individuelle Zuwendung. Kinder brauchen regelmäßige, ruhige Übungseinheiten, in denen sie ohne Druck lesen dürfen. Die Lesekompetenz ist entscheidend für den schulischen Erfolg und die gesellschaftliche Teilhabe.
Deshalb arbeite ich sehr gerne mit dem Verein MENTOR - Die Leselernhelfer Hannover e.V. zusammen. Die ehrenamtlichen Mentor*innen kommen zu uns an die Schule, nehmen sich Zeit, hören zu, lesen gemeinsam mit einem Kind und schenken ihnen Aufmerksamkeit und Ermutigung. Diese 1:1-Begleitung macht einen riesigen Unterschied. Die Kinder gewinnen nicht nur an Leseflüssigkeit, sondern auch an Selbstvertrauen. Das wirkt sich auf ihre gesamte schulische Entwicklung aus. Die Kinder genießen diese exklusive Zeit. Besonders schön ist zu sehen, wenn sich zwischen den Schüler*innen und den Mentor*innnen eine echte Beziehung entwickelt.
