Rückmeldungen

Wir erhalten regelmäßig Rückmeldung über den positiven Einfluss unserer Lesementoren.
Durch die Leseerfolge werden die Kinder selbstbewusster und sind insgesamt aufmerksamer im Unterricht. Dies zeigt sich unter anderem in einer stärkeren Beteiligung in allen Fächern, einer verbesserte mündlichen Mitarbeit und Fortschritte in der Formulierung verständlicher und richtiger Sätze. Viele Kinder entwicklen darüberhinaus eine neue Freude am Lesen. Auch erreichen uns Berichte über Besuche in Schulbibliotheken.
Die Unterstützung durch die Lesementoren führt also nicht zu einer Verbesserung der Lesefähigkeiten, sondern auch zu einer Verbesserung alle schulischen Leistungen.